“微课”是一种新型的教学模式和学习方式，幼儿园微课是为促进幼儿的自主性学习服务的一种学习手段，微课视频制作同时也能促进教师专业水平的提高，开拓教师视野。为了提高全体教师的教育信息化发展水平，促进幼儿园微课制作的有效开展，我园于2022年7月1日开展了微课的制作与优化的专题学习活动。

王雨婕老师先从相关微课比赛的文件出发，带全体青年教师学习了微课制作的要求，学习用剪映、快剪辑等软件修改微课视频的比特率、帧速率等相关参数。随后，王老师以微课片段向老师们介绍了微课的结构，介绍了微课制作的相关软件。老师们打开“剪映”APP，逐个学习了剪辑、文本插入、语音编辑等软件，并交流了使用感受与困惑，王老师对此一一耐心解答。

老师们集体观看欣赏了获奖微课的视频，了解了优芽、希沃白板、编程、万彩动画等不同的制作方式所呈现出的精彩微课。同时王老师指导教师们如何通过江宁教育信息网进入金陵微校，欣赏平台上优秀活动案例，同时这些活动也可以直接下载应用在班级的日常活动中去。

通过此次培训，所有教师对于“微课”的认知更为准确、深刻， 对于探究“微课”资源的制作、信息技术与活动主题的有效整合充满了兴趣。同时对于多样化的软件有了更深入的了解，充分调动了教师积极性，既让老师们对微课制作有了深层的认识，又促进了信息技术与课堂教学的深度融合，使信息技术更好的服务于教学活动，更加有利于幼儿在学中玩，在玩中学。