为进一步加强园师资队伍的建设，提高教师整体素养，使教师更新观念，提高教师班主任管理能力，促进教师班级管理水平的发展，2019年4月17日中午，我园所有一线教师在一楼多功能厅集合，在园教科研组长张小玲老师的带领下进行了“做有价值的班主任”内容分享。

本次的业务学习摒弃了以往老式的讲座“一人谈”形式，采用更加民主型的方式，以年级组为单位，讨论、记录、分享等，让所有教师都能参与其中，针对班级经营的概念和目标？班级经营的主要内容？班级经验的策略？这三个问题，教师结合自己的以往班级经营经验，绘制自己理解后的思维导图，再商讨和分享中领悟班级经营的主要内容，强调以幼儿学习和发展为核心促进班级社会化，实现教育目标；教师在进行班级环境创设时还应考虑儿童的心理需要，最大限度的创设自由、宽松的人际交往氛围，强调幼儿主动学习，激发幼儿独特潜能等。

本次的业务学习让在场的所有教师都收益匪浅，已在班主任工作岗位上的教师能根据本次学习内容及时反思自己的班级经营策略，做到与时俱进，幼儿为先的理念。也为未来有可能成为班主任的教师指引了班级经营管理的方向。